CONTINGUTS DE PROCEDIMENTS ESPECÍFICS

4.2.1- Expressió oral, escrita i simbòlica de nombres naturals, fraccions senzilles i decimals d'ús quotidià.

4.2.2- Representació gràfica de relacions entre elements i grups d'elements amb signes i símbols arbitraris i convencionals.

4.2.3- Expressió escrita d'igualtats i equivalències utilitzant els símbols de les operacions (+, -, x, *, , ÷, /, =suma).

5.1.1- Aplicació dels algorismes per a la resolució de sumes, restes sense portar-ne i portant-ne i multiplicacions de nombres naturals.

5.1.2- Aplicació de la divisió de nombres naturals per nombres d'una i dues xifres.

5.1.3- Utilització de recursos i tècniques de càlcul mental, tempteig, màquines i diagrames per a la resolució de les principals operacions.

5.2.1- Ús de la calculadora i de recursos informàtics per a la resolució dels algorismes bàsics.

5.2.2- Utilització i selecció d'instruments i materials destinats al càlcul i a la manipulació de nombres segons l'operació a realitzar.

6.2.1- Resolució gràfica i numèrica de problemes combinant les operacions amb números naturals conegudes.

6.2.2- Quantificació i representació gràfica de mesures i dades com a recurs per a la resolució de situacions problemàtiques.

CONTINGUTS DE FETS, CONCEPTES I SISTEMES CONCEPTUALS

1.2.1- La multiplicació com acció de sumar repetides vegades una mateixa quantitat.

1.2.2- La divisió com acció de repartir i distribuir.

1.2.3- Les operacions inverses: suma/resta,multiplicació/divisió.

1.2.4- La prioritat operacional i la funció del parèntesi.

CONTINGUTS D'ACTITUDS, VALORS I NORMES

1.1- Actitud interrogativa en la resolució de problemes i situacions matemàtiques, i en experimentacions, estimacions, recerques, relacions i comprovacions.

2.1- Valoració de l'aspecte utilitari de la matemàtica en la vida quotidiana.

4.1- Esforç i constància en la cerca de camins i estratègies per a la resolució de problemes geomètrics i de càlcul.

4.2- Interès per la verificació de petites hipòtesis, estimacions i arrodoniments, així com de la seva comprovació experimental o per mitjà del càlcul.

4.3- Valoració de les decisions preses i del camí seguit en la realització de tasques matemàtiques

5.1- Valoració de les estratègies espontànies, personals, intuïtives, tradicionals i generals de càlcul mental, escrit, amb calculadora o recursos informàtics, i de construcció geomètrica.