GUIA DIDÀCTICA

 

Aquesta WebQuest està adreçada als nois i noies del cicle mitjà de primària

 i creada per:

 

*      Aprendre a treballar en grup i enriquir-se de la tasca en comú

*      Conèixer una mica més la nostra ciutat, descobrir on estar situada la nostra escola i despertar l’ interès per altres indrets de Mataró

*      Familiaritzar-se a trobar informació a través d’Internet

*      Aprendre a desplaçar-se amb un transport urbà

  *    Aprendre a llegir un plànol en paper i en pantalla

  *   Aprendre a interpretar una guia d’autobús en paper i a  a través de la web    

*      Desenvolupar l’expressió oral i enriquir el seu vocabulari

 

Aquesta webquest s’emmarca dins el nou currículum de Primària el decret 142/2007

http://phobos.xtec.cat/edubib/intranet/file.php?file=docs/primaria/curriculum_ep.pdf

Treballa pràcticament totes les àrees així com l’assoliment de les competències bàsiques

1. Competència en comunicació lingüística:
Escoltar i parlar.
Buscar, recopilar, processar i comunicar informació.
Generar idees, hipòtesis i plantejar-se interrogants.
Saber expressar les pròpies idees de forma ordenada i exposar-les als altres
2. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic i natural
Resoldre un problema real i cercar solucions

Analitzar i experimentar
3. Competència digital i tractament de la informació:
Buscar, seleccionar i analitzar la informació.
4. Competència cultural i artística
Apreciar les produccions pròpies i dels altres companys/es.
Desenvolupar la  iniciativa, imaginació i creativitat para expressar-se artísticament.

5. Competència matemàtica

Treball d’aproximació del temps
Càlculs numèrics senzills i reals
6. Competència per aprendre a aprendre
Conèixer les pròpies potencialitats i carències.
Plantejar-se preguntes.
Desenvolupar  el gust per aprendre.
Ser capaç de treballar de forma cooperativa.
7. Competència para la autonomia e iniciativa personal
Cercar solucions i aprendre dels errors.

Desenvolupar el sentit crític.

Adquirir confiança en si mateix
Auto avaluar-se.
8. Competència social i ciutadana

Respecte per la opinió dels altres

Aprendre a cooperar

 

Els alumnes per poder realitzar aquesta WebQuest, cal que sàpiguen utilitzar un processador de textos, guardar un document, crear una carpeta i navegar una mica per Internet.

 

Consells d’organització:

 

Serà important definir tres rols dins de cada grup:

 

*      Secretari informàtic que farà de navegador amb el ratolí

*      Secretari amb paper que prendrà notes per escrit

*      Lector que llegirà la pantalla i farà recomanacions al secretari informàtic

 

Els rols s’intercanviaran durant les diferents sessions de la WebQuest de manera que tots hauran realitzat les diferents tasques. 

 

Material:

 

*      Cal tenir preparats  plànols de la ciutat amb paper i repartir un a cada grup de treball

*      Vídeo per enregistrar les exposicions finals

*      Un ordinador per a cada grup de tres persones amb connexió a Internet

*      Impressora

 

Temporalització:

 

Aquesta WebQuest està pensada per realitzar-la en dues setmanes, constarà de quatre sessions a l’aula d’informàtica, i la resta de sessions a l’aula i al carrer.

 

Avaluació:

 

El mestre els avaluarà a partir d’una rúbrica que ells podran veure prèviament. Així sabran que s’espera d’ells i els orientarà alhora de realitzar els treballs.

 

        

INTRODUCCIÓ

TASCA

PROCÉS

AVALUACIÓ

CONCLUSIÓ

CRÈDITS

GUIA DIDÀCTICA